3月26日,由绵阳市教育和体育局主办,绵阳市中小学教师培训中心、游仙区教育和体育局承办,绵阳市游仙职业技术学校协办的绵阳市教体系统第二期中小学心理健康教师暨骨干班主任培训研讨会在绵阳市游仙职业技术学校举行。绵阳市教育和体育局二级调研员胥执东、绵阳市中小学教师培训中心主任韩松、绵阳市教育和体育局师培科科长刘成福、游仙区教育和体育局党组副书记、副局长安淮、游仙区教育和体育局教育股股长朱玉强出席开班仪式。开班仪式由绵阳市教育和体育局政教科副科长龙青山主持。来自全市各中小学心理健康教师和骨干班主任共400余人参与培训活动。
本次培训以“唤醒 共赴”为主题,旨在贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想。“要健全社会心理服务体系和疏导机制、危机干预机制,塑造自尊自信、理性平和、亲善有爱的社会形态。”目的通过培训,提升中小学教师对心理健康教育的重视及认识,了解心理健康教育基础知识和基本技能,逐步增大学校专兼职心理健康教育教师配比,不断壮大心理健康教育教师队伍。增强教师的心理健康教育意识,解决教师自身的心理困扰,并能够有效地对学生开展心理健康教育,整体优化我市教师的心理素质,全面提高心理健康教育的工作效能。
开班仪式上,游仙区教育和体育局党组副书记、副局长安淮作了“全员参与、三三指导、多向发展,全面促进未成年人心理健康成长”主题讲话。他汇报了游仙区青少年心理健康教育暨骨干班主任推进工作情况。希望通过此次研讨活动,全市各中小学老师充分交流切磋,着力提升学校心理健康教育质量。
绵阳市教育和体育局二级调研员胥执东在致辞中指出,心理健康教育是规定的培训项目,要针对教体系统政教干部、心理老师和班主任心理健康教育素养和技能的现状,开展针对性的培训。绵阳市教育和体育局希望参训的心理健康教师暨骨干班主任以本次培训为契机,不断提高心理健康教育专业素养和辅导水平,共同创造美好幸福新教育,促进绵阳市教育高质量发展。最后胥执东调研员简要分析了绵阳市教体系统中小学生心理健康21项测评数据,并提出了六点干预建议。
随后,参训教师在专家引领下,与同伴交流研讨,碰撞观点,进一步加深对心理健康教育的理解与认识,进一步提升对心理健康教育的实践操作。